篇一：红领巾奖章二星章主要事迹1500字
红领巾奖章二星章主要事迹三篇
红领巾奖章二星章主要事迹一篇
xx同学，曾在西城区力学小学六年级(x)班学习，担任少先队大队副大队长。德智体全面发展，热心做少先队工作，连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作，积极主动，认真负责，得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲，平时注意口才训练，在班里和学校召开的大会上经常当主持人，受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作，每次都认真准备，并赋有感情地朗读。
20xx年xx月，她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中，荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛，例如：20xx年x月，她代表力学小学参加了西城区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛，获得“读书小状元”称号。
在20xx年x月，她在力学小学“学长征精神，作五星少年”活动中，因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号;20xx年xx月，她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中，因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
红领巾奖章二星章主要事迹二篇
小小年纪的李__，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。数学是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好数学作业，有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部，她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中，最有意义，最令人难忘的就是去慰问靶场的战士，观看演习活动，学会了许多国防知识，防身方法，开阔了眼界，懂得了集体的荣誉高
于一切，她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演，以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼，提高了队员们的实践能力。
红领巾奖章二星章主要事迹三篇
现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
王**同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，王**同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑
通”的美名。同时，他还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
王**同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，王**与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。
他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了
学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
王**同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是王**同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，王**知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，王**都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的;学习用品缺了，他帮助解决;碰到下雨天，王**就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在王**兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁
壮成长。
篇二：红领巾奖章二星章主要事迹1500字
关于红领巾奖章二星章主要事迹
红领巾奖章是中国共产主义青年团授予学生中的共青团员的一种荣誉。红领巾奖章分为一星章、二星章和三星章三个等级，代表着团员的荣誉和勇气。下面将为您介绍红领巾奖章二星章主要事迹。
一、黄焖鸡米饭的创始人雷欢
雷欢，湖南长沙人，小学五年级学生。在2024年的暑假里，他从家人那里得知农村大米卖不上好价钱，于是他想到了创业的办法。
他成功地开创了一家以黄焖鸡米饭为主的小吃摊，并自行研发了配方。他负责做饭，还利用社交媒体宣传自己的小吃摊。很快，他的黄焖鸡米饭就走红了，顾客络绎不绝。
对于他的事迹，学校决定将其推荐为红领巾奖章二星章的候选人，并颁发给他。雷欢表示，他很荣幸能够获得这个荣誉，并将继续努力做好自己的事业。
二、爱心包子店的创办者王小花
王小花是江苏南京的一名初中学生。她对穷人感到深深的同情和关爱，决定为他们做一些力所能及的事情。
她利用课余时间，自己做包子，并卖给学校的同学和老师。所得的收益都用来帮助贫困家庭的孩子们。她还筹集资金，通过帮助孩子购买学习用品、书籍和文具等，让他们得到更好的学习条件。
这样的行为引起了学校和社会的关注。学校决定将王小花推荐为红领巾奖章二星章的候选人，并表彰她的善举。王小花表示，她会继续努力，为贫困家庭的孩子们做更多的事情。
三、环境保护志愿者周杰
周杰是重庆的一名小学生，他对环境保护非常关注。每当他看到垃圾堆满了街道，污染了环境，他都感到痛心。
于是，他决定自己动手，带头为社区清理垃圾。他每天放学后都会拿着垃圾袋和扫帚去清理垃圾，他的同学们也受到了他的影响，纷纷加入到环境保护的行列中。
周杰的事迹感动了很多人，学校也决定将他推荐为红领巾奖章二星章的候选人，并计划组织一次公益活动，以进一步促进环境保护意识的普及。周杰表示，他将一直坚持下去，为环境保护尽自己的一份力量。
以上就是关于红领巾奖章二星章主要事迹的介绍。这些获得奖章的小学生用自己的行动证明了团员的优良品质和积极进取的精神，在社会上树立了榜样，值得我们学习和崇拜。希望他们能够继续坚持下去，为社会做出更大的贡献。
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